Derribando la Quimiofobia: de lo invisible a lo cotidiano es un proyecto de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) desarrollado interdisciplinariamente entre Química y Tecnología.

“Poemas que Transforman: Intervención Artística del Espacio Escolar” es un proyecto de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) desarrollado por estudiantes de 8° Básico en las asignaturas de Lenguaje, Arte y Tecnología.